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在青岛市美术馆的引领下，"馆藏进校园"活动走进了平度市仁兆镇的仁兆小学。夏日的青岛，微风拂面，城市特有的气候让这里显得格外宜人。距离市区60公里的平度市仁兆镇，以其独特的农业小镇特色而闻名，而该镇唯一的小学则以招收当地农家子女为主。最近，一场由青岛市美术馆举办的“馆藏作品进校园”活动悄然来临。这次活动选择了20幅精选作品，其中充满了山水田园之美，让孩子们无比清晰地感受到画家如何捕捉自然之美。
这样的景象，只是青岛市美术馆三年来的“馆藏作品进校园”活动中的一帧画面而已。在此期间，多次类似的情景在美术馆与学校之间展开，从2021年起，青岛市美术馆便开始与当地教育部门合作，将自己的宝贵艺术品和精心准备好的课程带入到那些不具备优越条件但急需艺术资源的地方。
经过一年的努力，上半年的“馆藏作品进校园”活动已经圆满结束。青岛市美术馆成功走访了崂山区沙子口小学、平度市仁兎小学、李沧弘德小学、北区第二实验小学和胶州市第二实验小学，为学生提供了超过4000人次水彩画讲座和导览体验。在每个地方，每位孩子都能亲眼见证西方艺术源起至水彩兴起过程，以及这些珍贵作品如何被呈现给他们，最令人惊喜的是，当这些课件上的图像出现在他们眼前时，他们兴奋地讨论着：“这是老师刚讲过的那幅画！”或“我要记下来，这个就是干法，那个是湿法……”
每一次进入学校进行教学都是一个复杂且耗时过程，从确定入选作品到试讲修改教案，再到最终落实实施，每一步都有深思熟虑。作为一座位于水彩世界的心脏——青岛，这座城市自古以来就孕育了一批享誉世界的大师级别水彩画家，让这份文化传承延伸至乡村幼儿园，让孩子们从小接触这门技艺，使得这个项目成为了城市文脉润物无声传递的一部分。
除了将展览内容带入学校，“‘设立’于学校里的‘我’”，也成为另一项重要工作。这意味着通过各种形式，如参观导览、临摹等方式，为孩子们创造一个沉浸式学习环境，让他们直接体验到专业艺术空间中的那种氛围与感觉。此外， 青岛 市 美 术 馆 还 与 多 所 学 校 建立 了 长 期 合 作 关 系，不断探索文教结合、新型教育模式，并逐步形成了一套订单式开展课程设计，让更多学生能够享受到高质量、高效率 的 美 艺 教 育。
今年春天，在韩梅林生肖艺术展期间，该空间每周都会举办公众参与性强烈的公益活动。“‘我’在 ‘我’里 ‘看 ’：绘制未来”的系列活动吸引了30多所学校将其课程搬迁至博物院内完成，有5000余名学生参与其中，这些来自幼儿园到高中全年龄段以及来自四区辐射至即墨区、西海岸新区乃至济南烟台日照地区各大中学教师带队参与者，无论是在体验深度还是覆盖广度或者时间长短，都实现跨越式增长。
同时，博物院还邀请教育界知名教师代表进行现场教学，将教研现场设定于这里，让他们如蒲公英般播种，把博物院之“我”送往菁菁学堂，使公共教育成为私塾教育延伸和补充的一部分。
最后，在庆祝中国文化节日特别是在端午节期间，还有一场名为“扎染匠心”的特殊手工制作工作坊正在举行。在那里，小朋友们学习扎染技术并亲自动手制作自己的布料，他们对色彩变化和布料质感产生共鸣，就像是遇到了生命中的另一个奇迹。而那些飘扬在庭院中的色彩斑斓扎染布料正如他们轻盈飞翔的心灵，用创意点亮生活，就像春雨中花朵绽放一般，是生命力的象征也是希望永远存在的事实证明。