大学美育作为一种全面的教育活动，它不仅仅是对艺术知识的传授，更是一种全面发展学生个性的过程。它旨在通过学习、实践和体验，帮助学生形成正确的审美观念，提升文化素养，并且激发他们的创新潜能。在这个过程中，大学美育主要学什么？

艺术理论与史论

大学美育课程中的第一部分通常是艺术理论与史论。这一部分内容包括对不同历史时期、文化背景下艺术作品的分析和理解。学生们会学习到各种不同的艺术风格，从古典到现代，从东方到西方，这些都为学生提供了丰富多彩的视觉和思想体验。通过这些学习，学生们能够更好地认识到不同文化之间相互影响以及它们如何塑造了今天我们所见到的各种艺术形式。

专业技能训练

在大学阶段，对于那些希望从事具体职业或进一步深造的人来说，专业技能训练是非常重要的一环。大多数高校都会提供绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各类专业课目，让学生有机会在教师指导下进行实践性教学。这样的训练不仅提高了学生的手艺水平，也增强了他们解决实际问题能力，使其能够将理论知识应用于实际工作中。

审美鉴赏

审美鉴赏是指通过观看展览、欣赏音乐会或者参加其他形式表演来提高自己的审美能力。这一部分课程鼓励学生去感受不同风格和类型的作品，同时也要求他们学会如何用语言描述自己对这些作品的情感反应。此外，还涉及到批判性思维，即评估一个作品是否符合一定标准，以及为什么这么做。

创作实验

创作实验是一个核心环节，因为它直接关系到了个人的创意力培养。在这里，老师可能会提出一些挑战性的题目，比如“设计一个新颖的小提琴”，或者“以现有的材料制作一件现代雕塑”。这不仅锻炼了逻辑思维，还使得人们更加开放地思考问题并尝试新的方法。

社区参与与公益项目

社区参与和公益项目让大学生将所学知识应用于实际社会服务中，不但锻炼了组织协调能力，还加深了解决社会问题的责任感。例如，可以组织一次社区清洁活动，或是在老年院里举办绘画班，为老人带来乐趣，同时也让他们分享自己的生活经历，这样的活动既有助于改善社区环境，又促进了跨代交流，是一种双赢的情况。

文化交流与国际合作

随着全球化趋势日益明显，大学就越来越重视跨国界的大众教育。很多学校都会邀请来自世界各地的教授前来讲座或举办研讨会，让本土师生接触到不同的教育理念和教学方法。此外，一些高级研究机构还推动国际合作项目，让优秀青年一起工作，以此扩大视野，加深理解并促进友谊。

总结而言，大学中的美育课程涵盖了一系列广泛的话题，从基础理论知识开始，然后逐渐转向实践操作，再至于社群参与以及国际交流，每一步都是为了打磨出具有全面素质的人才。而当我们回答“大学里主要学什么”时，我们应该把握住这一点：不是单纯教给你某项技能，而是要培养你的灵魂，使你成为一个懂得欣赏世界同时又能为这个世界贡献力量的人。