美育视角下的课程设计让画中花儿也笑着看你
北师大未来设计学院的“设计思维”课程在珠海高新区金凤小学开启，旨在通过趣味性、逻辑性、启发性和创新性的跨学科设计教学策略，让孩子们主动发现问题并提出创造性的解决方案。项目组教师带领学生进行调研，并与各学科教师深度访谈，以实现全套美育教学解决方案的构建。此次课程不仅让孩子们学习古老文字，还带他们进入一个充满探索和发现的文化旅程，培养独立思考、创新思维和跨文化交流能力。《甲骨文明活化》课程以互动性与趣味性体验为核心，将生动故事、有趣游戏和寓教于乐活动融入学习中，而《设计思维》则以社会真实问题为导向，通过设计挑战任务引导儿童建立设计思考意识。这两门课程的落地实施，不仅对金凤小学学生产生了积极影响，也为未来教育提供了新的参考点。
